Cada plataforma reúne públicos y formatos distintos. Repasamos cómo puede aprovechar una universidad Instagram, TikTok, LinkedIn y YouTube sin perseguir las mismas métricas en todas. […]
Leer más… from Instagram, TikTok, LinkedIn y YouTube: ¿qué aporta cada red a una universidad?
Elegir una universidad ya no depende únicamente de su prestigio académico, su posición en los rankings internacionales o la calidad de sus instalaciones. Cada vez más estudiantes, especialmente aquellos que consideran cursar sus estudios en el extranjero, quieren conocer qué oportunidades profesionales tendrán al finalizar su formación. La empleabilidad se está convirtiendo en un elemento […]
La reputación se ha convertido en uno de los activos estratégicos más importantes para las universidades. Durante décadas, los rankings académicos han sido una de las principales referencias para evaluar su posicionamiento internacional, pero ¿son suficientes para comprender cómo se percibe realmente una institución? En un entorno cada vez más digital y competitivo, la reputación […]
Social Ranks presenta una nueva versión de su ranking internacional de universidades, con una cobertura más amplia, actualizada y representativa del ecosistema universitario global. En esta edición se analizan 11.212 universidades y más de 60.000 perfiles digitales asociados a ellas, lo que permite ofrecer una visión más completa de la presencia, actividad e impacto digital […]
Leer más… from Ya está aquí la Nueva Edición de Social Ranks: un ranking más amplio y actualizado
Cada vez más estudiantes, investigadores y familias hacen una pregunta que hace apenas unos años parecía impensable: “¿Qué universidad me recomiendas para estudiar Ingeniería?” La respuesta ya no llega únicamente desde un buscador tradicional. Hoy, modelos de inteligencia artificial como ChatGPT, Claude o Gemini responden directamente a millones de consultas. Pero… ¿en qué se basan […]
Leer más… from ¿Cómo sabe ChatGPT qué universidad recomendar?
Durante años, las universidades han pensado su presencia digital principalmente para personas: estudiantes, familias, investigadores, alumni, empresas o medios de comunicación. Pero ahora hay un nuevo lector silencioso: la inteligencia artificial. Los asistentes de IA analizan, resumen y conectan información pública. Cuando alguien pregunta por una universidad, no revisan únicamente su web oficial. También pueden […]
Antes de que un estudiante internacional pise un campus, ya ha tenido una primera experiencia con esa universidad. Y, en la mayoría de los casos, esa experiencia no ocurre en un aula, ni en una residencia, ni en una jornada de puertas abiertas. Ocurre en la web institucional. Ahí es donde compara programas, busca información […]
Leer más… from La web de una universidad es hoy su primer campus internacional
Durante años, muchas universidades han basado su prestigio únicamente en su historia, su nivel académico o su producción investigadora. Pero en el nuevo entorno digital, eso ya no es suficiente. Hoy, una universidad también compite en visibilidad, atención y capacidad de comunicar su impacto al mundo. Mientras algunas instituciones están utilizando inteligencia artificial, analítica de […]
En Estados Unidos, múltiples universidades están observando señales claras de un cambio en la demanda académica: descenso en algunas titulaciones tecnológicas tradicionales y mayor interés por áreas híbridas o con fuerte componente humano. El factor diferencial no es solo la irrupción de la IA, sino la percepción de riesgo profesional en etapas iniciales de la […]
En las últimas semanas se ha intensificado el debate público sobre el impacto de las redes sociales en jóvenes y estudiantes universitarios. Diversas jornadas educativas, investigaciones académicas y debates institucionales han puesto sobre la mesa una cuestión clave: cómo aprovechar el enorme potencial de estas plataformas sin caer en sus efectos negativos. Universidades, profesores y […]
Leer más… from Entre el riesgo y la oportunidad: Redes sociales y estudiantes universitarios